DOCUMENTOS – VALIDAÇÃO DAS COTAS

A Validação da Autodeclaração, da Heteroidentificação Fenotípica (para candidatos(as) negros(as)) e dos demais Documentos Comprobatórios para o Acesso ao Sistema de Cotas dos(as) candidatos(as) aprovados(as) e convocados(as) por meio do Processo Seletivo Vestibular UNEB 2026 tem por finalidade assegurar que as pessoas, grupos, comunidades e povos com direito ao Sistema de Cotas sejam, de fato, aqueles(as) que acessem as vagas reservadas.

Os(As) candidatos(as) optantes pelo Sistema de Cotas, aprovados(as) e convocados(as) para ocupar vagas reservadas e sobrevagas da UNEB estão cientes de que a apresentação dos documentos previstos no edital de inscrição do vestibular e no edital de matrícula constitui condição obrigatória para o ingresso na universidade.

A documentação tem a função de comprovar que o(a) candidato(a) possui direito de acesso ao Sistema de Cotas, seja em razão de pertencimento étnico-racial-cultural, identidade de gênero ou condição de deficiência. Além disso, deve ser comprovada a escolarização nas séries finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) e em todo o Ensino Médio em instituição pública, bem como a renda familiar inferior a quatro salários mínimos, conforme estabelecido em edital.

A validação para todos(as) os(as) candidatos(as) cotistas, bem como o procedimento de Heteroidentificação Fenotípica (exclusivamente para candidatos(as) negros(as)), será realizada de forma remota e constitui etapa integrante do processo de matrícula. Essa etapa definirá se o(a) candidato(a) cotista será considerado(a) apto(a) ou não para efetivar a matrícula na instituição. O(A) candidato(a) que não participar do procedimento de validação, nos prazos e condições estabelecidos em edital, será considerado(a) inapto(a) para realizar a matrícula.

As Comissões Departamentais de Validação da Autodeclaração, dos demais Documentos Comprobatórios e de Heteroidentificação Fenotípica realizarão a recepção e a análise da documentação de forma remota, conforme orientações e prazos estabelecidos em edital.

As orientações para a realização da validação serão divulgados no site do processo seletivo.

Os endereços eletrônicos podem ser consultados aqui.

Os modelos das declarações e demais documentos comprobatórios encontram-se disponibilizados para acesso dos(as) candidatos(as), que deverão preenchê-los e anexá-los no sistema indicado, juntamente com os comprovantes de escolarização e renda, conforme previsto nos editais de inscrição e matrícula.

FORMULÁRIO DE INTERPOSIÇÃO DE RECURSO
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DECLARAÇÃO DE NÃO GRADUADO(A)
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DECLARAÇÃO DE TRABALHO INFORMAL
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DECLARAÇÃO DE ISENÇÃO DO IMPOSTO DE RENDA

Declaração de isenção do imposto de renda – CANDIDATO(A):
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Declaração de isenção do imposto de renda – PARENTE DO(A) CANDIDATO(A):
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CANDIDATO(A) TRAVESTI OU TRANSEXUAL

Autodeclaração COM uso de Nome Social:
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Autodeclaração SEM uso de Nome Social:
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Declaração de Identidade de Gênero COM uso de Nome Social:
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Declaração de Identidade de Gênero SEM uso de Nome Social:
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CANDIDATO(A) NEGRO(A)

Autodeclaração de Pertencimento Étnico Racial:
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CANDIDATO(A) QUILOMBOLA

Autodeclaração de Pertencimento Étnico:
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Declaração de Pertencimento Étnico:
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CANDIDATO(A) INDÍGENA

Autodeclaração de Pertencimento Étnico:
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Declaração de Pertencimento Étnico:
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CANDIDATO(A) CIGANO(A)

Autodeclaração de Pertencimento Étnico:
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Declaração de Liderança e Memorial:
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CANDIDATO(A) COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

Relatório Avaliação do TEA:
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CANDIDATO(A) COM DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA

Relatório Caracterizador da Deficiência:
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CANDIDATO(A) COM SURDEZ

Relatório caracterizador da pessoa com surdez:
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CANDIDATO(A) COM SURDOCEGUEIRA

Relatório caracterizador da pessoa com surdocegueira:
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CANDIDATO(A) COM DEFICIÊNCIA VISUAL – CEGUEIRA E BAIXA VISÃO

Relatório caracterizador da pessoa com deficiência visual – cegueira e baixa visão:
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CANDIDATO(A) COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

Relatório caracterizador da pessoa com deficiência intelectual:
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CANDIDATO(A) COM DEFICIÊNCIA FÍSICA

Relatório caracterizador da pessoa com deficiência física:
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CANDIDATO(A) COM ALTAS HABILIDADES

Relatório de Altas Habilidades:
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